PUBLIC HEARING/AVISO DE AUDIENCIA PÚBLICA

NUSD Logo

2018-19 Sufficiency of Materials Public Hearing

NOTICE OF PUBLIC HEARING

Newark Unified School District
School Board Meeting
October 16, 2018
7:00 p.m.

Newark Unified School District Boardroom
5715 Musick Ave.
Newark, CA 94560

RESOLUTION REGARDING SUFFICIENCY OF INSTRUCTIONAL MATERIALS
The Newark Unified School District Board of Education certifies that each pupil enrolled in kindergarten through grade 12 has or will have a complete set of instructional materials.

Under EC Section 60119, the governing board of every local educational agency that receives state instructional materials funds must hold an annual public hearing before the end of the eighth week from the first day pupils attend school for that year. At the public hearing the governing board must make a determination as to whether each pupil in each school has sufficient textbooks or instructional materials, or both, that are aligned to the content standards and are consistent with the content and cycles of the curriculum framework adopted by the State Board of Education in reading/language arts, mathematics, science, and history-social science.


AVISO DE AUDIENCIA PÚBLICA

Distrito Escolar Unificado de Newark
Reunión de la Mesa Directiva
16 de Octubre de 2018
7:00 p.m.

Newark Unified School District Boardroom
(Sala de juntas del distrito)
5715 Musick Ave.
Newark, CA 94560

RESOLUCIÓN SOBRE LA SUFICIENCIA DE MATERIALES DE INSTRUCCIÓN

La Junta Directiva del Distrito Escolar Unificado de Newark certifica que cada alumno matriculado en el kindergarten y los grados 1-12, inclusive, tiene o tendrá un conjunto completo de materiales instructivos.

Bajo sección 60119 del Código de Educación, la junta directiva de cada agencia de educación local que recibe fondos del estado para materiales de instrucción debe tener una audiencia pública anual antes del fin de la octava semana de escuela ese año. En la audiencia pública la Junta debe determinar si cada alumno en cada escuela tiene suficientes libros de texto o materiales de instrucción, o ambos, alineados con los estándares de contenido y coherentes con el contenido y los ciclos del marco curricular aprobados por la Junta de Educación Estatal en Lectura/artes del lenguaje, Matemáticas, Ciencias e Historia-Ciencias sociales.